كيف تكوني قدوة, كيف تكون قدوة للآخرين؟ - المصطبة
- كيف تكوني قدوة حسنة
- كيف تكونين قدوة للطالبات
- كيف تكوني معلمة ذات قدوه حسنه للطالبات
- كيف تكون قدوة للآخرين؟ - المصطبة
- كيف تكوني قدوة
الخطوة التاسعة عشر: اتركي لها مساحة من الخصوصية فكلنا نحتاج إلى هذه المساحة من آنٍ لآخر، فدعي لابنتك بعض الخصوصية، ولكن من المهم أن تظل تحت نظرك ومراقبتك عن بُعد حتى إن احتاجت إليكِ وجدتكِ بجوارها، ولكن لا تُشعريها أنكِ تراقبينها. الخطوة العشرون: النصيحة الدائمة اجعليها تحب أن تستمع إلى نصائحك دون أن تشعر بمللٍ وتعمل بها، وتفخر بأنها أخذت نصيحة من أغلى إنسانة لها بالوجود. مقالات أخرى ستنال إعجابك: وسائل تنمية ذكاء الطفل وعلاقة الذكاء بالوراثة (اعتني بطفلك) كيف تقتل ابنك دون أن تشعر – الرهاب الاجتماعي
كيف تكوني قدوة حسنة
تهتم كل أًم بأن تكون قريبة من ابنتها وصديقة لها منذ صغرها وحتى تجاوز مرحلة المراهقة، ودائمًا هُناك سؤال يلح على ذهنها وهو: كيف أكون صديقة ابنتي؟ فأساس نجاح أي علاقة بين الأم وابنتها هي الصداقة والصراحة؛ فلا بد وأن تبحثي عن كل السُبل التي تتقربي بها من ابنتكِ وهي ما ستجديها في هذا المقال، سنتعرف على الطُرق التي يجب أن تتبعها الأم لكي تحتوي ابنتها وتكون صديقة لها، لذا تعلمي في خطوات بسيطة كيف تكوني صديقة ابنتكِ؟ لأكون صديقة ابنتي ليس بالأمر الصعب لكنه يحتاج لبعض المجهود في البداية، واتباع الأُم لتلك الخطوات التالية سيسهل عليها المُهمة في وقتٍ قصير وهي كالآتي: الخطوة الأولى: القدوة والمثل الأعلى عليكِ أن تكوني قدوة لابنتكِ، فلا تقومي بفعل ما تُنهيها عنه؛ حتى لا تفقد الثقة بكِ، وأن تتحلي دائمًا بكل ما هو حميد من الصفات وسداد الرأي والتفكير الجيد المتزن في اتخاذ القرارات. الخطوة الثانية: التربية الدينية والتقرب إلى الله ساعدي ابنتكِ في التقرب إلي الله ومراقبته في كل تصرفاتها وأقوالها وأفعالها، فدائمًا تجعل الله تعالى صوب نظرها (الله رقيبي.. الله ناظري.. الله شاهد علي)، فكلما كانت على علمٍ بتعاليم دينها وقريبة من الله تعالى كانت قريبة منكِ أيضًا.
كيف تكونين قدوة للطالبات
بيانات العضوة رقم العضوية: 79236 تاريخ التسجيل: 123Feb 2014 الدولة: القدس المدينة: فلسطين الحبيبة الحالة الاجتماعية: متزوجة الوظيفة: ربة منزل المشاركات: 2, 039 [ +] الأصدقاء: 131 نقاط التقييم: 12 كيف تكوني قدوة لاطفالك ؟ الكثير من الأمهات يتسألن، كيف أعلم طفلي السلوك الحسن، كيف أنمي لديه قيم الرفق و الشكر و الذوق.. و الحقيقة أنكِ أيتها اﻷم معلمة طفلك وقدوته الأولي التي يكتسب منها سلوكه فيما بعد، فكيف تحرصي علي إكسابه السلوك الحسن و القدوة المُثلي؟ عادات جيدة إذا كان طفلك يأخذ اللعب من أصدقائه مثلا أو يرمى اﻷشياء فى الأرض أو أشياء كهذه فما عليكِ سوى أن تكونى قدوة لهم و لا تقومى برمى اﻷشياء على اﻷرض أو إخفاء لعبة عنه و الكذب عليه أو أخذها منه بالقوة. مراقبة صوتك عندما تفقدين أعصابك تقومين بالصراخ فيهم سواء مع أطفالك أو زوجك و لكن عليكِ تمالك أعصابك و عدم رفع صوتك على اﻷقل أمام أطفالك إذا قمت بذلك لمدة أسبوع سيقلدك أطفالك و سترين النتيجهفاطفالك يكتسبون عاداتهم منكِ. طلب اﻹستئذان مثلا إذا طلبت غلق التليفزيون تقولين لو سمحت ، إذا طلبت إحضار أى شئ من الغرفة يمكنكِ قول من فضلك أو شكراً لك و هكذا و بالتالى سيقوم أطفالك بتقليدك و ستتجنبين الشجار علميهم العطف والرفق تحدثي مع اطفالك عن قيمة الرفق و العطف، و ان يحنوا كلاهما علي اﻷخر حتي تتجنبي ضربهم لبعضهم البعض.. أيضاً أنتِ نفسكتعاطفي مع طفلك إذا تعب أو أصيب أو أى شئ لا تقولى له هذا ما تستاهله أو هذا جزاء ما فعلته لكن عليكِ التعاطف معه حتى يفعل مثلك مع أخيه و لا يتعلم القسوة ِكيف ينظر أطفالك لك تريدين أن تعرفى كيف ينظر إليك أطفالك شاركيهم اللعب و قومى بدور الطفلة الكبيرة مثلاً و إجعلى أبنائك يقومون بدورك أنتِ مما سيجعلك ترين كيف يراك أبنائك الشكر و الثناء عليكِ تعليم طفلك الشكر و الثناء على أى شئ تفعليه معه مهما كان صغيراً أو على نزهة شارك فيها إخوته الكبار أو على أنه نزل إلى السوبرماركت معكِ مثلا و ظل هادئاً و عليك مكافأته بفعل يحبه.
كيف تكوني معلمة ذات قدوه حسنه للطالبات
– مقومات القدوة الحسنة: نجد أن القدوة الحسنة هي خلاصة تجربة لها مقومات متعددة ومن هذه المقومات: الإخلاص في العمل، اختيار العمل الصالح، موافقة العمل القول، وعلو الهمة وأخيرًا التحلي بالأخلاق الحميدة. – ما هي القدوة؟ ويتم تعرف القدوة على أنها: هي تقاليد المقتدي للمقتدى به في تصرفاته وأفعاله وأقواله ولا يكون المقتدي تحت تأثير التسلط، أو الضغط أو الإجبار، من أحد وإنما يتصرف بكامل إرادته واقتناع تام منه. وهناك تعريف آخر: هي التأثر بشخصية معينة ومتابعتها وتقليدها والتأسي بها وقد تكون هذه القدوة حسنة أو سيئة. وكلتا التعريفين يفيان بالغرض. – من هم أعظم قدوة في الإسلام؟ مما لا شك فيه أن أعظم قدوة في الإسلام هم الأنبياء عليهم السلام وعلى رأسهم نبينا محمد صل الله عليه وسلم، ثم أصحابه رضوان الله عليهم، ثم من تبعهم بإحسان إلى يوم الدين، لذلك كان من الواجب دراسة سيرة النبي وأصحابه للاستفادة من تجارب السابقين ومحاولة تطبيقها على أرض الواقع. ملتقى مكة الثقافي: ملتقى مكة الثقافي هو ملتقى ثقافي وفكري تنموي يسعى إلى دعم الجهود التنموية المنطقة لبناء الإنسان فكرياً وثقافياً وتوعوياً، من خلال إقامة وتنظيم مجموعة متناغمة من البرامج والأنشطة والفعاليات طيلة العام، وفي مختلف محافظات المنطقة ومراكزها، وذلك من خلال التعاون والتنسيق بين الجهات الحكومية والخاصة والأهلية في منطقة مكة المكرمة.
مبادرة كيف نكون قوة هي مبادرة ملتقى مكة الثقافي ضمن المبادرات الجديدة والمشاريع الفكرية، التي تنسجم مع الرؤية الشاملة لمنطقة مكة المكرمة، التي تبناها صاحب السمو الملكي، الأمير خالد الفيصل ، مستشار خادم الحرمين الشريفين، أمير منطقة مكة المكرمة المتمثلة في استراتيجية (بناء الإنسان وتنمية المكان) في منطقة مكة المكرمة، وهي استراتيجية تضع في مقدمة أولوياتها أهمية بناء الإنسان السعودي المؤمن القوي، القادر علي الرقي بوطنه وحضارة بلادة، وذلك من أجل بناء نموذج القدوة المميّزة في المجتمع وتعزيز مفهومها. مبادرة مفتوحة للجميع: انطلقت مبادرة كيف نكون قدوة؟ مشروع ثقافي وفكري بمثابة دعوة مفتوحة لجميع المواطنين للمساهمة فيها وذلك من أجل تعميم الأخلاق الإسلامية والصفات الحسنة وذلك للارتقاء بالفرد من أجل الارتقاء المجتمع تحقيقًا للرؤية التنموية للمنطقة وهي الارتقاء بتنمية إنسان المنطقة ليبلغ وصف القوي الأمين عن طريق دعم الجهود التنموية في منطقة مكة المكرمة ثقافيا وفكريا وتوعويا واتصاليا وتنسيقيا وإشراك المجتمع المدني في تحليل المشكلات واقتراح المبادرات. بطاقات كيف نكون قدوة؟: شاركت جامعة جدة في هذه المبادرة عبر مواقع التواصل الاجتماعي بأشكالها المختلفة، وعملت على تصميم مجموعة من البطاقات التي تحمل اقتباسات صاحب السمو الملكي الأمير خالد الفيصل بن عبدالعزيز، مشيدة إلى المبادرات القيادية الشابة والمتجلية في خدمة الحرمين في مواسم الحج والعمرة، وهذه البطاقات تحمل العناوين التالية: – أهمية القدوة الحسنة في حياة المسلم: تعود أهمية القدوة الحسنة في حياة المسلم وحاجة المجتمع إليها، إلى الارتقاء بالأخلاق والنهوض بالمجتمع والأمة بشكل إيجابي، وحماية المجتمع من الفساد والعمل على نشر الأمن والاستقرار.
كيف تكون قدوة للآخرين؟ - المصطبة
عن المسور بن مخرمة ومروان بن الحكم رضي الله عنهما في حديث طويل، ذكرا فيه: أنه لما تم الصلح بين النبي صلى الله عليه وسلم ومشركي قريش، قام رسول الله صلى الله عليه وسلم فقال: « يا أيها الناس انحروا واحلقوا »، قال: فما قام أحد، قال: ثم عاد بمثلها، فما قام رجل حتى عاد بمثلها، فما قام رجل، فرجع رسول الله صلى الله عليه وسلم فدخل على أم سلمة فقال: « يا أم سلمة! ما شأن الناس؟ » قالت: يا رسول الله قد دخلهم ما قد رأيت، فلا تكلمن منهم إنسانًا، واعمد إلى هديك حيث كان فانحره، واحلق فلو قد فعلتَ ذلك، فعل الناس ذلك، فخرج رسول الله صلى الله عليه وسلم لا يكلم أحدًا حتى أتى هَدْيَه فنحره ثم جلس فحلق، فقام الناس ينحرون ويحلقون (رواه أحمد). وفي الرواية التي ذكرها ابن القيم في كتابه "زاد المعاد": فخرج رسول الله صلى الله عليه وسلم، فلم يكلم أحدًا منهم حتى فعل ذلك، نَحَرَ بُدْنَهُ، ودعا حالقَه فحلقه، فلما رأى الناس ذلك قاموا فنحروا، وجعل بعضهم يحلق بعضًا، حتى كاد بعضهم يقتل بعضًا غمًّا. وفي هذا الموقف دلالة ظاهرة على أهمية القدوة العملية، والتفاوت الكبير بين تأثير القول وتأثير الفعل، ففي حين لم يتغلب القولُ على هموم الصحابة وتألُّمِهم مما حدث، فإنهم بادروا إلى التنفيذ اقتداءً بالرسول صلى الله عليه وسلم حين تحوَّل أمرُهُ القَولي إلى تطبيقٍ عمليٍّ، حتى كاد يقتل بعضهم بعضًا، ولهذا يدعو الإسلام إلى دعم القول بالعمل، ومطابقة الأفعال للأقوال، قال الله تعالى: { يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لِمَ تَقُولُونَ مَا لاَ تَفْعَلُونَ.
- تقديم الدراسات العليا جامعة الملك سعود
- عندي كم سؤال لأصحاب الخبرة في دبي - المسافرون العرب
- حراج العقار | عمارة للبيع بجده
- المستشفى الجامعي بجامعة الملك عبدالعزيز يعلن عن 340 وظيفة شاغرة للفنيين والأخصائيين - صحيفة وظائف الإلكترونية
- نظام المؤسسة العامة لتحلية المياه المالحة
- Ymail تسجيل الدخول
- عيوب السيارة
- أعظم قدوة صلى الله عليه وسلم - طريق الإسلام
- كيف أكون صديقة ابنتي؟ – مجلتك
كيف تكوني قدوة
الخطوة الثالثة عشر: كوني مرنة لا تكوني كضابط الشرطة بالمنزل، عليكِ سامحيها على ما ارتكبت خطأ عن تعمد أو قصد، ولا تُعنفيها طوال الوقت وازرعي بها ثقتها فيكي. الخطوة الرابعة عشر: حققي التوازن قدر المستطاع هُناك شعره بين أن تكوني حازمة وبين أن تكوني قاسيه، فعليكِ أن تنتبهي لها جيدًا في التعامل معها. الخطوة الخامسة عشر: الثقة تولد المسؤولية عندما تثقي بابنتك وتجعليها تعتمد على نفسها وتتحمل المسؤولية وفي نفس الوقت تراقبيها من بعيد فإنك بالفعل تكوني قد اجتزتِ مرحلة مهمة في تربية ابنتك تربيةٍ سليمه في قربها منكِ ومصادقتها إياكِ. الخطوة السادسة عشر: شاركيها هوايتها إذا كانت تهتم بالموضة واللبس فاصطحابيها دائمًا للتسوق ومشاهدة ما هو جديد، كذلك إذا كانت تحب الرسم أو الموسيقى فعليكِ مُشاركتها ما تحب حتى تكوني قريبة منها قدر المُستطاع. الخطوة السابعة عشر: احترميها أمام الآخرين فهذا يُعزز من ثِقتها بنفسها حتى ولو أخطأت في شيءٍ فلا توبخيها أمام أحدٍ، واستغلي فرصة تكونا بمفردكما وقومي بالشرح لها أن ذلك التصرف قد ضايقكِ منها وسوف تعدك بعدم تكراره. الخطوة الثامنة عشر: خصصي لكما وقتًا مُشترك فهذه النقطة هامه حقًا تجعلها متشوقة للحديث معكِ، وتشعرها باهتمامك بها، فأنتِ تركتي كل ما هو ورائك من أجل أن تمضي معها وقتًا خاصًا بكما.
كيف تكون قدوة للآخرين؟ من منا لم يكن له قدوة في طفولته حلم دوما أن يسير على دربه وسعى جاهدا ليقتدي به، ومن منا لا يريد أن يكون قدوة للآخرين يراه الصغير فيتمنى أن يكون مثله في يوم من الأيام.. لكن تحقيق هذه الأمنية ليس بالأمر الهين أو السهل فالشخص "القدوة" يجب أن يحظى بصفات شخصية تميزه عن غيره، ومن أهم هذه الصفات: ادعم دائما إذا أردت أن تكون قدوة فعليك أن تقدم يد العون والمساعدة للجميع ممن حولك، إما دعما معنويا أو ماديا، وحال لم تتمكن من تقديم الدعم المطلوب تجاه أمر ما، فالحل يكمن في أن تلجأ إلى "الدعم المعنوي" الذي سيوفي بالغرض على كل حال. لا تتسلط لا علاقة للتسلط بقوة الشخصية، وعليك أن تحترم آراء الآخرين مهما كانت، فالشخص "القدوة" يحترم الرأي المؤيد والمعارض على حد سواء، ويعرف أن لكل إنسان حق في إبداء رأيه، كما أنه يسعى دائما لتعلم أشياء جديدة من تلك الآراء، وزيادة خبراته في الحياة. كن ناضجا النضج خطوة مهمة على طريق أن تكون قدوة، ومن الطبيعي أن تتصرف بشكل "طفولي" بين حين وآخر، لكن ينبغي عليك في وقت ما أن تثبت وعيك ونضجك، وحينها يجب عليك أن تحكم السيطرة في التعامل مع المواقف الصعبة والأزمات الكبيرة، كالمشكلات الأسرية والمنافسة في سوق العمال.
كَبُرَ مَقْتًا عِنْدَ اللَّهِ أَنْ تَقُولُوا مَا لاَ تَفْعَلُونَ} [الصف:2-3]. كان خُلُقُهُ القُرآن: بدراسة السيرة النبوية يتم حسن الاقتداء بالنبي صلى الله عليه وسلم، ومعرفة شمائله، فإنها ترشد المسلم إلى مكارم الأخلاق، وتعينه على اكتسابها، ورسول الله صلى الله عليه وسلم هو القدوةَ التي ترجمت المنهج الإسلامي وأخلاقه إلى حقيقة وواقع، فكان صلى الله عليه وسلم يغرس في أصحابه الأخلاق الطيبة بفعله وسلوكه مع قوله، ولذلك لما سُئِلَت أم المؤمنين عائشة رضي الله عنها عن خُلُقِهِ صلى الله عليه وسلم قالت: "كان خُلُقُهُ القُرآن" (رواه مسلم). فجميع ما في القرآن الكريم من أخلاق وآداب وفضائل ومكارم متمثّلة في شخصيته وحياته صلى الله عليه وسلم، فقد تأدب بآدابه، وتخلق بأخلاقه، فما مدحه القرآن، كان فيه رضاه، وما ذمه القرآن، كان فيه سخطه، وجاء في رواية البخاري ، قالت عائشة رضي الله عنها: كان خلقه القرآن، يرضى لرضاه، ويسخط لسخطه. وقد أحسن شوقي في تعداد بعض أخلاق النبي صلى الله عليه وسلم العظيمة، وخِصاله الكريمة، وشمائله المباركة، حين قال: زَانَتْكَ فِي الخُلُقِ العَظِيمِ شَمَائِلٌ *** يُغَرَى بِهِنَّ وَيُولَعُ الكُرُمَاءُ وَالحُسْنُ مِنْ كَرَمِ الوُجُوهِ وَخَيْرُهُ *** مَا أُوتِيَ القُوَّادُ وَالزُّعَمَاءُ فَإِذَا سَخَوْتَ بَلَغْتَ بِالجُودِ المَدَى *** وَفَعَلْتَ مَا لاَ تَفْعَلُ الأَنْوَاءُ وَإِذَا عَفَوْتَ فَقَادِرًا وَمُقَدَّرًا *** لاَ يَسْتَهِينُ بِعَفْوِكَ الجُهَلاَءُ وَإِذَا رَحِمْتَ فَأَنْتَ أُمٌّ أَوْ أَبٌ *** هَذَانِ فِي الدُّنْيَا هُمَا الرُّحَمَاءُ وَإِذَا غَضِبْتَ فَإِنَّمَا هِيَ غَضْبَةٌ *** فِي الحَقِّ لاَ ضِغْنٌ وَلاَ بَغْضَاءُ وَإِذَا رَضِيتَ فَذَاكَ فِي مَرْضَاتِهِ *** وَرِضَا الكَثِيرِ تَحَلُّمٌ وَرِيَاءُ وَإِذَا خَطَبْتَ فَلِلمَنَابِرِ هِزَّةٌ *** تَعْرُو النَّدِيَّ، وَلِلقُلُوبِ بُكَاءُ وَإِذَا قَضَيْتَ فَلاَ ارْتِيَابَ كَأَنَّمَا *** جَاءَ الخُصُومَ مِنَ السَّمَاءِ قَضَاءُ وَإِذَا بَنَيْتَ فَخَيْرُ زَوْجٍ عِشْرَةً *** وَإِذَا ابْتَنَيْتَ فَدُونَكَ الآبَاء وَإِذَا صَحِبْتَ رَأَى الوَفَاءَ مُجَسَّمًا *** فِي بُرْدِكَ الأَصْحَابُ وَالخُلَطَاءُ وَإِذَا أَخَذْتَ العَهْدَ أَوْ أَعْطَيْتَهُ *** فَجَمِيعُ عَهْدِكَ ذِمَّةٌ وَوَفَاءُ يَا أَيُّهَا الأُمِّيُّ حَسْبُكَ رُتْبَةً *** فِي العِلْمِ أَنْ دَانَتْ بِكَ العُلَمَاءُ الذِّكْرُ آيَةُ رَبِّكَ الكُبْرَى الَّتِي فِيهَا *** لِبَاغِي المُعْجِزَاتِ غَنَاءُ لقد كان رسول الله صلى الله عليه وسلم صورةً حيةً لأخلاق وتعاليم الإسلام السامية، رأَى الناس فيه الإسلام رأْيَ العين، فهو أفضل معلم وأعظم قدوةً في تاريخ البشرية كلها، والذي أمرنا ربنا سبحانه بطاعته واتباعه والاقتداء به، قال الله تعالى: { وَمَا آَتَاكُمُ الرَّسُولُ فَخُذُوهُ وَمَا نَهَاكُمْ عَنْهُ فَانْتَهُوا} [الحشر من الآية:7]، وقال: { قُلْ إِنْ كُنْتُمْ تُحِبُّونَ اللهَ فَاتَّبِعُونِي يُحْبِبْكُمُ اللهُ وَيَغْفِرْ لَكُمْ ذُنُوبَكُمْ وَاللهُ غَفُورٌ رَحِيمٌ} [آل عمران:31]، وقال: { لَقَدْ كَانَ لَكُمْ فِي رَسُولِ اللهِ أُسْوَةٌ حَسَنَةٌ لِمَنْ كَانَ يَرْجُو اللهَ وَاليَوْمَ الآَخِرَ وَذَكَرَ اللهَ كَثِيرًا} [الأحزاب:21].
الخطوة الثامنة: غرس القيم والمبادئ فالتعليم وغرس المبادئ من الصغر يجعلك مطمئنة على ابنتك فيما بعد؛ لأنكِ أنبتي نباتًا حسنًا وستجني ثماره إن شاء الله فيما بعد طيبًا. (أقرئي أيضًا: أهم فنون التربية الضرورية في عصرنا الحالي لأبنائنا) الخطوة التاسعة: جاوبي على كل الأسئلة وإن كانت محرجة كوني على استعداد دائم لتلقي أسئلة ابنتك كلها وجاوبيها بكل صدقٍ وأمانة وبصدرٍ رحب، فأنتِ أمن مصدر تحصل منه على إجابة شافيةً بدلًا من أن تبحث على إجابته عند غيرك فيُضللها الطريق. شاهدي أيضًا هذا الفيديو يحتوي على كيف تتعامل الأم مع ابنتها المراهقة؟ الخطوة العاشرة: فتح باب الحوار افتحي بينكما بابًا للحوار لا ينغلق أبدًا عموده الفقري الحب والمصادقة والصراحة حتى تُحب ابنتك التحدث معكِ. (أقرئي أيضًا: آداب الحوار مع الآخرين وقواعده.. كيف تحاور الآخرين بأدب؟) الخطوة الحادية عشر: التشجيع على الصراحة إذا صارحتك ابنتك في يومٍ من الأيام بشيءٍ قد فعلته وقد قمتِ بتحذيرها منه سابقًا فلا توجهي لها اللوم الذي يجعلها تتجنب مصارحتك فيما بعد، بل وضحي لها وِجهة نظرك في الرفض، وبأسلوبك ستجعلينها تعتذر عن فعلها لهذا التصرف. الخطوة الثانية عشر: الاحتواء ثم الاحتواء الاحتواء لابنتكِ يشجعها إذا مرت بتجربة عاطفيةٍ ما أن تكوني أنتِ أول من يأتي ببالها فتأتي إليكِ وتحكي لكِ وتصارحك، ولا تذهب إلى صديقتها التي من عمرها وتأخذ رأيها فتقوم بنصحها بما يتناسب وسنهما لا عن تجربة وعلم وخوفًا عليها وعلى مُستقبلها.